jueves, 8 de junio de 2017

Examen de Septiembre bachillerato


 En este enlace podrás encontrar el temario y los criterios de evaluación de este curso.

http://h-elenarodriguez.blogspot.com.es/search?q=examen+bachillerato+1+evaluaci%C3%B3n


 No obstante, indicaremos las cuestiones más importantes en las que nos hemos detenido este curso.
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En el apartado de LITERATURA 4 puntos

1.temas:
  • Los géneros literarios y subgéneros.
  • Cuadros resumen de la literatura  desde la Edad Media al siglo XIX
  • Desarrollar un tema
    • El Cantar del Mío Cid
    • El libro de buen Amor.
    • El cuento en la Edad Media: Don Juan Manuel.
    • La lírica en el siglo XV.
    • La Celestina.
    • La narrativa de ficción en el XVI
    • La prosa de ideas en el XVI
    • El lazarillo de Tormes 
    • Las características de la comedia nueva y sus personajes
2.Preguntas cortas del examen

http://h-elenarodriguez.blogspot.com.es/2016/

 
Pág 249
Dificultades del reinado de Carlos V.
Problemas económicos y religiosos del reinado de Felipe II,.
La religión en el siglo XVI origen  y consecuencias.
Pág 250
El humanismo: definición, 2 figuras sobresalientes, tres rasgos.

Rasgos de la nueva estética renacentista.
pág 251
Etapas de la poesía renacentista.
La introducción de la poesía renacentista en España.
pág 252
Nueva métrica renacentista
Los temas de la nueva lírica
El estilo de la nueva lírica.
El Quijote dividido en epígrafes.

3.práctica de textos
práctica de textos de la lírica del siglo XV.
práctica con lírica del Renacimiento
práctica de lírica del siglo XVII


En el apartado de comunicación 3 puntos

Para las funciones del lenguaje.
http://h-elenarodriguez.blogspot.com.es/search?updated-max=2016-10-14T09:57:00-07:00&max-results=7
             
definición de enunciado
Propiedades del texto. Explicarlas.
la adecuación. Nombrar y explicar tres factores que determinen que un texto no sea adecuado.
La cohesión
Conocer y buscar en un texto los principales mecanismos de cohesión.
Conocer los marcadores discursivos y clasificarlos.
Conocer los diferentes criterios para clasificar a un texto.
Conocer  y reconocer los diferentes tipos de texto.

En la sintaxis: oraciones  compuestas de 3 verbos 3 puntos